【8~14 歲】走讀故宮：我們與「文物」的距離！

活動特色

1. 用孩子的語言，講文物的故事

每一件文物都有好多說不完的故事，但文物不會說話，語音導覽機不會回答我心中的疑問，導覽志工說了好豐富的知識但好像有些深奧，好可惜。
海外教學經歷豐富、從實驗小學老師出身的丞恩老師，沒有制式的教學，突破框架，要用最簡單生動的語言，把屬於文物的故事帶到孩子的心坎裡。

2. 找到生活中的文物

文物如果只在博物館裡，那就太無趣了！但你知道生活中有哪些文物元素嗎？從街邊美食到生活日用，處處都藏著文物喔！讓我們一起尋寶去！

3. 發現古人與我們原來這麼像！

我們生活的世界與古人差了千百年，但我們的「心」卻從來沒有改變過。文物中的視覺、聽覺、觸覺感官，都是一樣的喔！偷偷告訴你，其實古人也會調皮，也會想偷懶，也很愛享受生活。 什麼？！走！一探究竟！

關於｜合木藝術

由兩位年輕老師所共同創立的合木藝文空間，致力於推廣國語文教育。期許在打破框架、進度、考試壓力的教學下，培養出孩子深厚的文學素養。讓國語文學習不再是無趣反覆的抄寫，而是發自內心、真實地文字傳達，達到自我對話、平衡、療癒的深厚文學素養。